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Bona, Método completo de articulación rítmica · Español

Pasquale Bona · sección 2 de 4

Introducción

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Es sin duda de la mayor importancia en la enseñanza musical que los alumnos jóvenes adquieran un método correcto y práctico que comprenda los principios de la división rítmica de las notas individuales que constituyen los tiempos de un tema musical, el conocimiento de sus respectivos valores y la capacidad de dar a cada nota, por así decirlo, un significado y una individualidad particulares en relación con las demás.

Esta enseñanza, denominada «Método de articulación rítmica», ha sido muy poco frecuente en nuestras escuelas italianas en años pasados: se impartía exclusivamente en los grandes conservatorios, donde se reconocían debidamente su gran utilidad e importancia y donde se había adoptado como parte esencial de la educación musical de los jóvenes y como una de las ramas más importantes de la teoría musical. *)

Quizá sea innecesario extenderse sobre las muchas ventajas de un buen método de articulación rítmica: permite conocer las relaciones naturales entre las notas de un tiempo musical y apreciar su carácter individual; además, permite al intérprete discernir el valor temporal de notas agrupadas de manera peculiar, que no siempre se distinguen fácilmente a primera vista, y reconocer las distintas formas de movimiento, de cuya fuerza y precisión depende la correcta ejecución del tema, algo que a menudo resulta difícil para el alumno; también permite realizar cambios repentinos de compás con rapidez y exactitud, resultado que solo se alcanza tras una formación completa en articulación rítmica.

La consideración de sus numerosas ventajas ha motivado la publicación del presente método que, aunque de tamaño relativamente reducido y apariencia modesta, contiene, en una palabra, todo lo esencial de una escuela completa de articulación rítmica; también la ha motivado el hecho de que mi trabajo haya recibido en todas partes los elogios más favorables y, finalmente, el gran honor de su adopción como libro de texto por el Real Conservatorio de Milán.

*) Véase en la página siguiente la explicación de la articulación rítmica.