Percy Goetschius · 第 12 节,共 29 节
第十章 切分,或错位节奏
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96. 在给定旋律的对位中获得较快节奏,还有一种办法:把添加声部的音向后移,使其落在拍与拍之间,而非拍上。结果便是切分;只要原先的对位完全流畅而无误,这样处理总是许可的。(比较第108段。)
例78
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97. 举例:下列节奏相应、毫无错误的音程序列:
将下声部如此向后移,就会产生加快节奏的效果(每拍两音):
例79
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或保持下声部,将上声部向后移:
例80
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98. 这一过程涉及延音线;学生须把它视为减轻节奏单调、增强乐句活力的最重要、最有效手段之一。
如按上述方式,由完全良好的音程连续变化而成,延音线既可靠又有价值,除可能单调以外,没有其他问题。
99. 但这种可能的单调很容易避免:可在不同声部交替使用延音线,或只偶尔使用,而非持续使用。
下例中,两个声部交替切分(所示是几乎无穷的形式变化中的两种):
例81-1
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例81-2
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以下则偶尔使用延音线,与前课所述经过音交替:
例82-1
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例82-2
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100. 同一原则自然也适用于原来每拍两音的对位:只要其本身流畅无误,便可借助延音线及节奏错位,加快为每拍三音。因此,下列毫无错误的对位:
例83-2
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可加快为:
101. 必须特别强调:在构建准备进行这些切分处理的原始对位时,必须避免一切不确定或不规则的情况。只有最流畅、最完美的范本才能如此使用。
练习10
错位节奏与延音线;每拍两音、三音
按上述规则处理下列旋律,步骤如下:1. 为每首给定旋律,以对应节奏写出毫无错误的对位(如例78),再改为每拍两音的各种加快形式(如例79至82)。每首旋律至少写出六种不同版本。照常将每首旋律分别用作上声部和下声部。
练习10.1
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练习10.2
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练习10.3
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练习10.4
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练习10.5
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2. 写出毫无错误的每拍两音对位(如练习7),再改为每拍三音的各种加快形式(如例83)。
3. 此外,拿早先练习中写出的若干对位作试验(或可略去含不规则处理的练习6),改为较快节奏。可在键盘上视奏完成。